- Desde 2008 - Educadora de Infância contratada e coordenadora pedagógica em Jardins de infância da rede pública, no Concelho de Almada.
- 2006 a 2008 - Docente na Escola Superior de Educação de Viseu (Instituto Politécnico de Viseu) tendo leccionado nas seguintes disciplinas:
i) Prática Pedagógica II, anual do 3º ano da Licenciatura em Educação de Infância (LEI);
ii) Prática Pedagógica III, anual do 4º ano da LEI;
iii) Seminário de Investigação-Acção, anual do 4º ano da LEI
iv) Metodologia Específica, anual do 3º ano da LEI
- 1998 a 2006 - Educadora de Infância e/ou Coordenadora Pedagógica numa Instituição Particular de Solidariedade Social (IPSS) no Concelho de Almada, tendo desempenhado funções em creche e jardim de infância.
Curriculum Vitae
Rute Moura
Formação Académica
- 2007 - Conclusão do Mestrado em Sociologia, no Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) da Universidade Técnica de Lisboa.
- 1998/1999 - Licenciatura em Educação de Infância na Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
1995/1998 - Bacharelato em Educadores de Infância na EScola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
- 1998/1999 - Licenciatura em Educação de Infância na Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
1995/1998 - Bacharelato em Educadores de Infância na EScola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
Participação em projectos relevantes para a Educação de Infância
- 2008/2009 - Elemento do Grupo de Reflexão sobre Avaliação na Educação Pré-escolar da Associação de Profissionais de Educação de Infância (APEI);
- 2007/2008 - Elemento da equipa do Projecto Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias, da DGIDC, da ESE de Viseu. Principais funções e contributos:
I) Apresentação, no âmbito de formação contínua, de uma exposição relativa a um estudo de caso do projecto DQP, a partir da obra de Pascal, C; Bertrand, T. (EDS, 2000). Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias: Nove estudos de caso. Porto: Porto Editora;
II) Colaborações nas reflexões e análises da versão provisória do documento Avaliação e Desenvolvimento da Qualidade nos estabelecimentos de educação Pré-escolar: Um Programa de desenvolvimento Profissional (da autoria de Christine Pascal, Anthony Bertram, Fiona Ramsdem, Jean Georgeson, Maureen Saunders e Claire Mould, traduzido pelo Departamento de Educação Básica e editado pela DGIDC, com os apoios da Brtish Council e Fundação Calouste Gulbenkian, em 1998) no respeitante aos seguintes instrumentos: Guiões das Entrevistas, Ficha de Caracterização do Estabelecimento Educativo, Ficha do Educador(a), Ficha do Espaço Educativo;
III) Treino do uso dos seguintes instrumentos na acção de formação: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas;
IV) Acompanhamento a duas formandas de dois Agrupamentos de Escolas de Lamego, nos processos de observação e registo, em contexto, relativos à utilização dos seguintes instrumentos DQP: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas, bem como no desenvolvimento do estudo aí efectuado no âmbito da acção de formação;
V) Apoio na elaboração do trabalho final das educadoras/formandas, do referido agrupamento, na acção identificada, para efeitos de apresentação na sessão de encerramento da acção de formação (com a presença de um elemento DGIDC);
VI) Tratamento estatístico e gráfico dos resultados dos seguintes instrumentos do Estudo de Caso da ESEV, relativo à implementação do Projecto DQP: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas
- 2007/2008 - Elemento da equipa do Projecto Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias, da DGIDC, da ESE de Viseu. Principais funções e contributos:
I) Apresentação, no âmbito de formação contínua, de uma exposição relativa a um estudo de caso do projecto DQP, a partir da obra de Pascal, C; Bertrand, T. (EDS, 2000). Desenvolvendo a Qualidade em Parcerias: Nove estudos de caso. Porto: Porto Editora;
II) Colaborações nas reflexões e análises da versão provisória do documento Avaliação e Desenvolvimento da Qualidade nos estabelecimentos de educação Pré-escolar: Um Programa de desenvolvimento Profissional (da autoria de Christine Pascal, Anthony Bertram, Fiona Ramsdem, Jean Georgeson, Maureen Saunders e Claire Mould, traduzido pelo Departamento de Educação Básica e editado pela DGIDC, com os apoios da Brtish Council e Fundação Calouste Gulbenkian, em 1998) no respeitante aos seguintes instrumentos: Guiões das Entrevistas, Ficha de Caracterização do Estabelecimento Educativo, Ficha do Educador(a), Ficha do Espaço Educativo;
III) Treino do uso dos seguintes instrumentos na acção de formação: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas;
IV) Acompanhamento a duas formandas de dois Agrupamentos de Escolas de Lamego, nos processos de observação e registo, em contexto, relativos à utilização dos seguintes instrumentos DQP: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas, bem como no desenvolvimento do estudo aí efectuado no âmbito da acção de formação;
V) Apoio na elaboração do trabalho final das educadoras/formandas, do referido agrupamento, na acção identificada, para efeitos de apresentação na sessão de encerramento da acção de formação (com a presença de um elemento DGIDC);
VI) Tratamento estatístico e gráfico dos resultados dos seguintes instrumentos do Estudo de Caso da ESEV, relativo à implementação do Projecto DQP: Escala de Envolvimento da Criança, Escala de Empenhamento do Adulto, Ficha das Oportunidades Educativas
Investigação relevante
- Moura, R. (2007). Narrativas de literatura para a infância ao longo de três gerações: famílias da classe média em Almada. Dissertação de mestrado não publicada, Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas, Universidade Técnica de Lisboa, Lisboa.
Publicações
- Figueiredo, M., Moura, R., & Gonçalves, N. (2008). (We)blog: uma experiência de utilização de blogs no âmbito da prática pedagógica em educação de infância. Cadernos de Educação de Infância, 85,8-10.
- Moura, R. (2008). Escutar, ler e contar no contexto intergeracional. Cadernos de Educação de Infância, 84,26-29.
- Moura, R. (2008). Recriação de Kandinsky no jardim-de-infância. Cadernos de Educação de Infância, 83,46.
-Moura, R. (2008). Narrativas de Literatura para a Infância ao Longo de Três Gerações - Famílias de Classe Média em Almada. Revista em Literacia e Bem-estar da Criança. Disponível em LibecLine
- Moura, R. (2008). "A nossa casa está cheia de livros" - O contexto familiar intergeracional e as narrativas de literatura para a infância. In Actas do I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais (CIEC) [CD-ROM]. Braga.
- Moura, R., Fonseca, A., Costa, L. & Moreira, E. (2007). A Par e Passo até ao Trabalho de Projecto. In Actas do II Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI 2) [CD-ROM]. Porto.
- Moura, R. (2007). Blogs e Educação. Cadernos de Educação de Infância, 80,14.
- Moura, R. (2006). "Queremos descobrir mais coisas sobre os planetas" - Projectos e dinâmicas no jardim de infância. Cadernos de Educação de Infância, 77,42-43.
- Moura, R. (2005). As Histórias e os Livros na infância de pais e filhos. Cadernos de Educação de Infância, 74,18-22. Disponível aqui
- Moura, R. (2005). Das Histórias nasce a nossa histórias. Cadernos de Educação de Infância, 74,42.
- Moura, R. (2008). Escutar, ler e contar no contexto intergeracional. Cadernos de Educação de Infância, 84,26-29.
- Moura, R. (2008). Recriação de Kandinsky no jardim-de-infância. Cadernos de Educação de Infância, 83,46.
-Moura, R. (2008). Narrativas de Literatura para a Infância ao Longo de Três Gerações - Famílias de Classe Média em Almada. Revista em Literacia e Bem-estar da Criança. Disponível em LibecLine
- Moura, R. (2008). "A nossa casa está cheia de livros" - O contexto familiar intergeracional e as narrativas de literatura para a infância. In Actas do I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais (CIEC) [CD-ROM]. Braga.
- Moura, R., Fonseca, A., Costa, L. & Moreira, E. (2007). A Par e Passo até ao Trabalho de Projecto. In Actas do II Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI 2) [CD-ROM]. Porto.
- Moura, R. (2007). Blogs e Educação. Cadernos de Educação de Infância, 80,14.
- Moura, R. (2006). "Queremos descobrir mais coisas sobre os planetas" - Projectos e dinâmicas no jardim de infância. Cadernos de Educação de Infância, 77,42-43.
- Moura, R. (2005). As Histórias e os Livros na infância de pais e filhos. Cadernos de Educação de Infância, 74,18-22. Disponível aqui
- Moura, R. (2005). Das Histórias nasce a nossa histórias. Cadernos de Educação de Infância, 74,42.
Comunicações
- Fevereiro de 2008 - Comunicação A nossa casa está cheia de livros - o contexto intergeracional e as narrativas de literatura para a infância, I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais, Universidade do Minho.
- Novembro de 2007 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar, Formação a Educadores de Infância do Agrupamento Vertical de Escolas da Sé (Lamego), ESEV/Pólo de Lamego.
- Abril de 2007 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar - Recriação de Kandinsky no Jardim de Infância, Oficina dos Saberes da ESEV/Pólo de Lamego.
- Fevereiro de 2007 - Comunicação Narrativas de Literatura para a Infância ao longo de três gerações: Famílias de Classe Média em Almada, XV Colóquio AFIRSE "Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação", Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.
- Outubro de 2006 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar - Recriação de Kandinsky no Jardim de Infância, Formação a Educadores e Professores do 1º ceb do Agrupamento de Escolas de Resende.
- Setembro de 2005 - Comunicação Projecto Memórias e Histórias, no Encontro Recursos e Parcerias, Museu da Cidade, Câmara Municipal de Almada.
- Novembro de 2007 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar, Formação a Educadores de Infância do Agrupamento Vertical de Escolas da Sé (Lamego), ESEV/Pólo de Lamego.
- Abril de 2007 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar - Recriação de Kandinsky no Jardim de Infância, Oficina dos Saberes da ESEV/Pólo de Lamego.
- Fevereiro de 2007 - Comunicação Narrativas de Literatura para a Infância ao longo de três gerações: Famílias de Classe Média em Almada, XV Colóquio AFIRSE "Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação", Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.
- Outubro de 2006 - Comunicação Projectos e Dinâmicas Cooperativas em Educação Pré-escolar - Recriação de Kandinsky no Jardim de Infância, Formação a Educadores e Professores do 1º ceb do Agrupamento de Escolas de Resende.
- Setembro de 2005 - Comunicação Projecto Memórias e Histórias, no Encontro Recursos e Parcerias, Museu da Cidade, Câmara Municipal de Almada.
Comunicações (poster)
- Moura, R., Fonseca, A., Costa, L. & Moreira, E. (2007, Novembro). A Par e Passo até ao Trabalho de Projecto. Poster apresentado no II Congresso Internacional de Aprendizagem em Educação de Infância (CIANEI), Porto.
- Moura, R., Fonseca, A., Costa, L. & Moreira, E. (2007, Julho). Investigar é ver... assim! - Primeiros Passos no Trabalho de Projecto. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
- Moura, R. (2007, Julho). A nossa casa está cheia de livros por todo o lado. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
- Figueiredo, M., Gonçalves, N. & Moura, R. (2007, Julho). (We)blog: uma experiência de utilização de weblogs no âmbito da prática pedagogica de uma licenciatura em educação de infância. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
- Moura, R., Fonseca, A., Costa, L. & Moreira, E. (2007, Julho). Investigar é ver... assim! - Primeiros Passos no Trabalho de Projecto. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
- Moura, R. (2007, Julho). A nossa casa está cheia de livros por todo o lado. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
- Figueiredo, M., Gonçalves, N. & Moura, R. (2007, Julho). (We)blog: uma experiência de utilização de weblogs no âmbito da prática pedagogica de uma licenciatura em educação de infância. Poster apresentado no VII Simpósio Internacional GEDEI "Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas", Setúbal.
Participação em Congressos e Colóquios
- Abril de 2009 - Conferência Nacional de Educação de Infância, DGIDC/Ministério da Educação, Fundação Calouste Gulbenkian.
- Junho de 2008 - VIII Simpósio Internacional GEDEI - Ideias, Projectos e Inovação no mundo das infâncias - o percurso e a presença de Joaquim Bairrão, Universidade de Aveiro.
- Fevereiro de 2008 - I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais (CIEC), Universidade do Minho.
- Novembro de 2007 - II Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (CIANEI), ESE Paula Frassinetti.
- Julho de 2007 - VII Simpósio Internacional GEDEI - Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas, ESE de Setúbal.
- Fevereiro de 2007 - XV Colóquio AFIRSE - Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.
- Novembro de 2002 - XI Colóquio Psicologia e Educação - Experiência Social, Educação e Desenvolvimento, Instituto Superior de Psicologia Aplicada.
- Junho de 2008 - VIII Simpósio Internacional GEDEI - Ideias, Projectos e Inovação no mundo das infâncias - o percurso e a presença de Joaquim Bairrão, Universidade de Aveiro.
- Fevereiro de 2008 - I Congresso Internacional em Estudos da Criança - Infâncias Possíveis, Mundos Reais (CIEC), Universidade do Minho.
- Novembro de 2007 - II Congresso Internacional de Aprendizagem na Educação de Infância (CIANEI), ESE Paula Frassinetti.
- Julho de 2007 - VII Simpósio Internacional GEDEI - Agrupar as Escolas, Diferenciar as Práticas, ESE de Setúbal.
- Fevereiro de 2007 - XV Colóquio AFIRSE - Complexidade: um novo paradigma para investigar e intervir em educação, Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação.
- Novembro de 2002 - XI Colóquio Psicologia e Educação - Experiência Social, Educação e Desenvolvimento, Instituto Superior de Psicologia Aplicada.
Organização de Eventos
- Maio a Junho de 2008 - Organização, com o Grupo de Educação de Infância, dos Painéis Portfolios na Educação Pré-escolar e Movimento da Escola Moderna, no âmbito das Comemorações do XXV Aniversário da ESEV/IPV.
- Julho de 2007 - Comissão de Organização da I Semana de Encerramento das actividades de Prática Pedagógica das Licenciaturas em Formação de Professores da ESEV/Pólo de Lamego.
- Abril a Junho de 2007 - Comissão de Organização da Iniciativa Oficinas dos Saberes, com a Associação de Estudantes da ESEV/Pólo de Lamego, que promoveu 12 sessões de formação.
- Julho de 2007 - Comissão de Organização da I Semana de Encerramento das actividades de Prática Pedagógica das Licenciaturas em Formação de Professores da ESEV/Pólo de Lamego.
- Abril a Junho de 2007 - Comissão de Organização da Iniciativa Oficinas dos Saberes, com a Associação de Estudantes da ESEV/Pólo de Lamego, que promoveu 12 sessões de formação.
Dinamização de Plataformas na WEB 2.0
- Desde 2006 - Concepção e Dinamização do Blog Pessoal sobre Educação Jardim das Cores
- Desde 2006 - Moderadora do Fórum Temático @rca das Histórias na Comunidade de Prática Online Ibero-Americana de Educadores de Infância - @rca Comum
- 2006/2007 - Concepção e Dinamização de dois blogs no âmbito da formação inicial da Licenciatura em Educação de Infância na ESE de Viseu (blogs de pp e trabalho de projecto)
- Desde 2006 - Moderadora do Fórum Temático @rca das Histórias na Comunidade de Prática Online Ibero-Americana de Educadores de Infância - @rca Comum
- 2006/2007 - Concepção e Dinamização de dois blogs no âmbito da formação inicial da Licenciatura em Educação de Infância na ESE de Viseu (blogs de pp e trabalho de projecto)
Cooperação na Orientação de Estágios
- 2009/2010 - Educadora Cooperante do Mestrado em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Setúbal.
- 2003/2004 - Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich.
- 2000/2001 - Educadora Cooperante do Curso de Formação de Auxiliares de Acção Educativa, Centro de Formação do Seixal.
- 1998 a 2001- Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
- 1998/1999 - Educadora Cooperante do Curso Higiene e Nutrição da Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
- 1998/1999 - Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich.
- 2003/2004 - Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich.
- 2000/2001 - Educadora Cooperante do Curso de Formação de Auxiliares de Acção Educativa, Centro de Formação do Seixal.
- 1998 a 2001- Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
- 1998/1999 - Educadora Cooperante do Curso Higiene e Nutrição da Escola Superior de Educação Jean Piaget (Almada).
- 1998/1999 - Educadora Cooperante da Licenciatura em Educação de Infância da Escola Superior de Educadores de Infância Maria Ulrich.
Outros Cursos
- Abril a Maio de 2009 - A utilização das TIC na Promoção da Leitura em Contexto Escolar e nas Salas de Aula, com Henrique Santos, APEI.
- Outubro a Novembro de 2008 - Operacionalização das OCEPE no âmbito da matemática e da linguagem oral e abordagem à escrita, com Manuela Matos, DGIDC.
- Fevereiro a Junho de 2008 - Desenvolvendo Qualidade em Parcerias, com Esperança Ribeiro, DGIDC/ESE de Viseu.
- Fevereiro a Julho de 2005 - Estágio de Formação para Consolidação de Práticas no Modelo Pedagógico do Movimento de Escola Moderna, com Luísa Mendes, Centro de Formação Paulo Freire.
- Março a Maio de 2004 - Dinâmica de Grupos - A interacção da construção de conhecimentos, com Pedro Rocha dos Reis, Centro de Formação À Descoberta.
- Novembro de 2000 a Janeiro de 2001 - Curso de Formação Pedagógica de Formadores, Associação Portuguesa de Desenvolvimento e Solidariedade.
- Março a Junho de 2000 - Um Conto na Floresta - Workshop de Pesquisa Sonora e Drama, com Luís Macedo, Centro de Formação À Descoberta.
- Março a Junho de 2000 - Acção de Formação O Mundo do Espectáculo - Histórias d'Aquém e d'Além mar, Centro de Formação de Almada Ocidentar (Proformar).
- 1996 - Curso de Formação de Monitores de Colónias de Férias (Colónias Internas), Centro de Formação de Treino de Monitores (CFTM).
- 1995 - Curso de Formação de Monitores de Colónias de Férias (Colónias Externas), Centro de Formação de Treino de Monitores (CFTM).
- 1995 - Curso de Formação de Monitores/Animadores de Tempos Livres, Associação para Animação Sócio-Educativa e Desportiva (Pranima) e Câmara Municipal de Oeiras.
- Outubro a Novembro de 2008 - Operacionalização das OCEPE no âmbito da matemática e da linguagem oral e abordagem à escrita, com Manuela Matos, DGIDC.
- Fevereiro a Junho de 2008 - Desenvolvendo Qualidade em Parcerias, com Esperança Ribeiro, DGIDC/ESE de Viseu.
- Fevereiro a Julho de 2005 - Estágio de Formação para Consolidação de Práticas no Modelo Pedagógico do Movimento de Escola Moderna, com Luísa Mendes, Centro de Formação Paulo Freire.
- Março a Maio de 2004 - Dinâmica de Grupos - A interacção da construção de conhecimentos, com Pedro Rocha dos Reis, Centro de Formação À Descoberta.
- Novembro de 2000 a Janeiro de 2001 - Curso de Formação Pedagógica de Formadores, Associação Portuguesa de Desenvolvimento e Solidariedade.
- Março a Junho de 2000 - Um Conto na Floresta - Workshop de Pesquisa Sonora e Drama, com Luís Macedo, Centro de Formação À Descoberta.
- Março a Junho de 2000 - Acção de Formação O Mundo do Espectáculo - Histórias d'Aquém e d'Além mar, Centro de Formação de Almada Ocidentar (Proformar).
- 1996 - Curso de Formação de Monitores de Colónias de Férias (Colónias Internas), Centro de Formação de Treino de Monitores (CFTM).
- 1995 - Curso de Formação de Monitores de Colónias de Férias (Colónias Externas), Centro de Formação de Treino de Monitores (CFTM).
- 1995 - Curso de Formação de Monitores/Animadores de Tempos Livres, Associação para Animação Sócio-Educativa e Desportiva (Pranima) e Câmara Municipal de Oeiras.
Acções de Formação
- Março 2009 - Acção de Formação Marketing dos Livros, com Paulo Coelho (Booktailors), Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Março 2009 - Acção de Formação A Edição de Livros, com Paulo Coelho (Booktailors), Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Fevereiro 2009 - Acção de Formação Sociologia e Leitura em Acção, com Sandra Lima Coelho, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Dezembro 2008 - Acção de Formação Oficina de Criação Livreira, com João Lizardo, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Outubro 2008 - Acção de Formação Poesia e Educação Global, com José António Franco, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Abril 2008 - Workshop de Expressão Dramática, com Marcoantónio del-Carlo, Serviço Educativo do Teatro Conceição Ribeiro (Lamego).
- Maio 2007 - Oficina de Saberes Conversa sobre o Projecto Qultura/Leonardo Da Vinci: Relato de um estágio profissional na Irlanda, ESE de Viseu.
- Maio 2007 - Painel Desenvolvimento Profissional em Educação de Infância, Associação de Profissionais de Educação de Infância, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Tecnologias da Interacção e Colaboração, com Nelson Gonçalves, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Aprendizagem da Leitura: a informação fonológica/ortográficacomo base para o uso da analogia na identficação de palavras novas antes do início do ensino básico, com Ilda Monteiro, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Qualidade no Atendimento à Primeira Infância, com Mónica Semedo, ESE de Viseu.
- Novembro 2006 - Sábado Pedagógico Entrada na Profissão: como os alunos se transformam em professores e Descobrindo a Linguagem Escrita aos 3 anos, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Junho 2006 - Oficina Contos de Nunca Acabar, Centro de Pedagogia e Animação do Centro Cultural de Belém.
- Maio 2006 - Workshop Por dentro de mim - a busca do narrador que temos cá dentro, com Cristina Taquelim, Câmara Municipal de Oeiras.
- Maio 2006 - Sábado Pedagógico Fazedor de Impossíveis e As Rãs e a Poluição da Ribeira - um trabalho de Educação Ambiental, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Abril 2006 - Oficina de Contadores de Estórias, com Carlos Garcia Domingo, Câmara Municipal de Oeiras.
- Março 2006 - Formação multidisciplinar Epilepsia - Mitos e Realidades, Unidade de Neuropediatria do Hospital Garcia de Orta e Liga Portuguesa Contra a Epilepsia.
- Janeiro 2006 - Sábado Pedagógico Priorizar e Operacionalizar os Princípios do Modelo Pedagógico do Modelo Pedagogico do Movimento da Escola Moderna, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Fevereiro 2005 - Sábado Pedagógico Projecto de Música, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Novembro 2004 - Sábado Pedagógico Miro, um Projecto de Expressão Artística?, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Maio 2004 - Sábado Pedagógico Trabalho de Projecto no Jardim de Infância, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Junho 2003 - Encontro de Formação Educação Física nas primeiras idades, SAS de Almada (Centro Distrital de Solidariedade e Segurança Social de Setúbal).
- Maio 2002 - 4º Encontro de Educadores de Infância - Influência das Dinâmicas Educativas no Sucesso/Insucesso Escolar de Crianças de Minorias Étnicas (Pavilhão Municipal do Feijó).
- Junho 2001 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), A Disciplina/indisciplina na sala de aula - uma perspectiva psicológica e sociológica.
- Fevereiro 2000 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), Praticas investigativas e avaliação.
- Março 1999 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), Integração de crianças com Necessidades Educativas Especiais/A Indisciplina.
- Junho 1998 - Encontro de Educadores Cooperantes na ESE Jean Piaget (Almada), Tecnologias Educativas e Sensibilização à Escrita.
- Março 2009 - Acção de Formação A Edição de Livros, com Paulo Coelho (Booktailors), Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Fevereiro 2009 - Acção de Formação Sociologia e Leitura em Acção, com Sandra Lima Coelho, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Dezembro 2008 - Acção de Formação Oficina de Criação Livreira, com João Lizardo, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Outubro 2008 - Acção de Formação Poesia e Educação Global, com José António Franco, Centro Oeiras a Ler - Biblioteca Municipal de Algés.
- Abril 2008 - Workshop de Expressão Dramática, com Marcoantónio del-Carlo, Serviço Educativo do Teatro Conceição Ribeiro (Lamego).
- Maio 2007 - Oficina de Saberes Conversa sobre o Projecto Qultura/Leonardo Da Vinci: Relato de um estágio profissional na Irlanda, ESE de Viseu.
- Maio 2007 - Painel Desenvolvimento Profissional em Educação de Infância, Associação de Profissionais de Educação de Infância, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Tecnologias da Interacção e Colaboração, com Nelson Gonçalves, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Aprendizagem da Leitura: a informação fonológica/ortográficacomo base para o uso da analogia na identficação de palavras novas antes do início do ensino básico, com Ilda Monteiro, ESE de Viseu.
- Abril 2007 - Oficina dos Saberes Qualidade no Atendimento à Primeira Infância, com Mónica Semedo, ESE de Viseu.
- Novembro 2006 - Sábado Pedagógico Entrada na Profissão: como os alunos se transformam em professores e Descobrindo a Linguagem Escrita aos 3 anos, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Junho 2006 - Oficina Contos de Nunca Acabar, Centro de Pedagogia e Animação do Centro Cultural de Belém.
- Maio 2006 - Workshop Por dentro de mim - a busca do narrador que temos cá dentro, com Cristina Taquelim, Câmara Municipal de Oeiras.
- Maio 2006 - Sábado Pedagógico Fazedor de Impossíveis e As Rãs e a Poluição da Ribeira - um trabalho de Educação Ambiental, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Abril 2006 - Oficina de Contadores de Estórias, com Carlos Garcia Domingo, Câmara Municipal de Oeiras.
- Março 2006 - Formação multidisciplinar Epilepsia - Mitos e Realidades, Unidade de Neuropediatria do Hospital Garcia de Orta e Liga Portuguesa Contra a Epilepsia.
- Janeiro 2006 - Sábado Pedagógico Priorizar e Operacionalizar os Princípios do Modelo Pedagógico do Modelo Pedagogico do Movimento da Escola Moderna, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Fevereiro 2005 - Sábado Pedagógico Projecto de Música, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Novembro 2004 - Sábado Pedagógico Miro, um Projecto de Expressão Artística?, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Maio 2004 - Sábado Pedagógico Trabalho de Projecto no Jardim de Infância, Núcleo Regional de Lisboa do Movimento da Escola Moderna.
- Junho 2003 - Encontro de Formação Educação Física nas primeiras idades, SAS de Almada (Centro Distrital de Solidariedade e Segurança Social de Setúbal).
- Maio 2002 - 4º Encontro de Educadores de Infância - Influência das Dinâmicas Educativas no Sucesso/Insucesso Escolar de Crianças de Minorias Étnicas (Pavilhão Municipal do Feijó).
- Junho 2001 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), A Disciplina/indisciplina na sala de aula - uma perspectiva psicológica e sociológica.
- Fevereiro 2000 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), Praticas investigativas e avaliação.
- Março 1999 - Acção de formação na ESE Jean Piaget (Almada), Integração de crianças com Necessidades Educativas Especiais/A Indisciplina.
- Junho 1998 - Encontro de Educadores Cooperantes na ESE Jean Piaget (Almada), Tecnologias Educativas e Sensibilização à Escrita.
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